методы обучения в современной школе

методы обучения в современной школе

Современной школе потребовались такие методы обучения, которые:
-формировали бы активную, самостоятельную и инициативную позицию учащихся в учении;
-развивали бы в первую очередь общеучебные умения и навыки: исследовательские, рефлексивные, самооценочные;
-формировали бы не просто умения, а компетенции, т.е. умения, непосредственно сопряженные с опытом их применения в практической деятельности;
-были бы приоритетно нацелены на развитие познавательного интереса учащихся;
-реализовывали бы принцип связи обучения с жизнью.
Ведущее место среди таких методов, обнаруженных в арсенале мировой и отечественной педагогической практики, принадлежит сегодня методу проектов.